天河区龙口西小学校长 陈武 

热衷阅读是走进阅读世界的开端，它点燃了我们心中的火花，带领我们踏上奇妙旅程，唤醒我们对世界的热忱。从幼时开始，阅读让我流连忘返，宛如身临其境，感悟文字背后的深意，都会有拨开云雾见青天的感觉。沉醉于文字之中，我们仿佛置身于魔法的世界，与伟大的文学家并肩前行。青少年阅读不只是一味地读书，阅读也是有方法的。

在“有意思”中开启阅读，形成个人的阅读趣味。在阅读时，要养成良好的阅读习惯：比如在读到一本好书、有了新的感悟时要做好阅读记录，还可以与伙伴主动分享。“喜欢读”是阅读的起点，“读得有意义”是阅读的过程，“读得有收获”是阅读的评价。

在“有意义”中开展阅读，形成独特的阅读体验。我们应该更注重阅读的过程而非结果，在广泛的阅读中获取信息，驱动阅读、启发质疑、归纳总结。让阅读在获得美妙而富有意义的体验中拓宽视野，丰富心灵。

在“有创意”中反思阅读，形成创新的阅读表达。通过阅读活动鼓励同学们用各种创意方式去形成新的表达、与彼此分享研究方法和研究过程中的思考与发现、通过赏析评价完善作品；或以诗歌发布会、儿童剧场等形式，让同学们在展示与创编中完成自我教育和成长。

“有意思”让阅读的兴趣来源于生活，“有意义”让阅读提升生活的品质，“有创意”让阅读增进人生的境界。未来，唯阅读不可辜负，让我们追随文字的足迹，在书香的海洋里扬帆起航，不断发现、学习与成长。