——神岗中学开展粤剧教学8年成长

见习记者 高乐乐

“记住自己的动作，一、二、三，走！”伴随着古琴、锣鼓等戏曲器乐的演奏声，几名广州市从化区神岗中学的学生在老师的指导下开始排练。

神岗中学作为广东省艺术特色（粤剧）学校、广州市首批“广州市粤剧传统教育特色学校、广州市高水平美育团队（粤剧项目）、区粤剧传承基地”，一群追寻“梨园梦”的青少年汇集于校内的粤剧社团，在非遗粤剧这片沃土上播撒追梦与传承的种子。

搭建粤剧教学平台助非遗传承

“对学生们来说，粤剧社项目为他们追逐粤剧梦想打造了更广阔的平台，可以促进青少年群体更高效、更有热情地学习并传承非遗粤剧。”神岗中学粤剧特色项目负责人冯倚静介绍，2015年，神岗中学成立了粤剧艺术社团“粤韵社”，通过在校外聘请专业粤剧教师补充粤剧师资力量，每周至少开展一次粤剧社团活动，学生们得以体验粤剧的博大精深。

专业粤剧老师陈小刀来到神岗中学教学已有一年多的时间，他看着许多学生出于对传统粤剧的好奇而加入粤剧社，在这期间有的学生由于粤剧训练的艰苦而退出，也有的学生抱着对粤剧的热爱咬牙坚持了下来，这让陈小刀颇有感触。

“粤剧社的同学与专业学习粤剧的学生不同，他们的基本功比较差，可供练习的时间也比较短，所以我们更注重培养他们对于粤剧表演的了解和对粤剧作品质量的感知。”陈小刀希望同学们可以在粤剧社培养一门兴趣爱好，在紧张的学习之余开拓一条放松的新途径。

“非遗粤剧走进校园，让我们能有机会亲身感受这份辉煌的文化艺术，为中华优秀传统文化的传承贡献力量。”神岗中学学生谢颖琳是学校粤剧社的成员，在参加粤剧社团之前，她对粤剧只有一个“家里年纪大的长辈很爱听”的模糊印象。经过在粤剧课程上的学习，谢颖琳才逐渐发现粤剧不仅具有深厚的历史底蕴和文化魅力，更有着多样化的表演形式和丰富多彩的元素。

“现在很多年轻人对粤剧都没什么了解了，在学校里开展粤剧教学，即使没法培养出一个专业的粤剧演员，最少也能教出一个忠实的粤剧观众，孩子们可以在课堂上了解到粤剧的内涵、保持对粤剧的热爱，让我们岭南的优秀传统文化不会被遗忘。”陈小刀说。

师生合力浇开粤剧美育之花

陈小刀介绍，神岗中学粤剧社的课程内容包括带领学生了解粤剧的发展历程及其与岭南文化的关联性、练习戏曲基本功、排戏等。最近，粤剧社的同学们就在他的指导下排练粤剧《杜鹃山之无产者》，为这部红色粤剧注入青少年的活力。

“在学校的发动下，许多其他学科的老师也在课程中注入了粤剧元素——比如美术老师会带领学生画粤剧脸谱、语文老师会给课文配上粤剧曲调等。”冯倚静表示，学校不仅为粤剧学习配备了舞蹈教室、服装道具等，还自编了《神中飘粤剧》粤剧教材、与本地曲艺团建立艺术交流，为托起学生们的“梨园梦”做了充分的准备。

充足的投入让神岗中学成为远近闻名的“粤剧校园”，不仅在2019年被评为“广东省第三批中小学艺术教育（粤剧）特色学校”，还先后为广东舞蹈戏曲职业学院输送了陈文慧等四位粤剧人才。神岗中学学生折子戏《春草闯堂》、原创粤剧《乡村孩子粤剧梦》等作品先后在粤剧比赛中获奖，常给了师生们在这条非遗传承的道路上坚持下去的信心。

在神岗中学内，中学生们一步步认识粤剧、学习粤剧、爱上粤剧，为弘扬优秀传统文化、传承优秀非遗贡献青春力量。