访猴王六小龄童章金莱

4月21日（周六）上午，广州图书馆1号报告厅内掌声、喝彩声不断。由中共广州市委宣传部、广州市社会科学界联合会主办，广州图书馆协办的第505期羊城学堂请来我国著名表演艺术家六小龄童章金莱老师，为广州市民、媒体朋友们分享了《苦练七十二变，笑对八十一难——感悟西游文化》的文化悦读讲座。

短短1个多小时，章金莱老师为广大羊城朋友带来了一场饶有趣味，充满哲理和精彩艺术表演的讲演。从他幽默诙谐的话语中，我们看到了一个有别于电视屏幕上的“齐天大圣孙悟空”；在他描述的一个个生动真实故事里，我们领略到了一位著名表演艺术家的人生哲学。

非常荣幸的是，由《广州青年报》主办的广州学通社也受到主办方的邀请，作为全市唯一的青少年媒体代表，在讲座开始前与六小龄童章金莱老师进行专访，（如右图）并亲密合影。下面，请看看学通社记者们从活动现场发来的报道。

04、05版“读书月”采访专题策划/吴敏婷  黄嘉欣

特别鸣谢  广州市文明办、广州图书馆、广州购书中心

本版摄影/麦伟樑

“选择自己做得最好的事情去做，并做到极致”

“聪明的人一定是选择自己做得最好的事情去做，并做到极致。很多演员会说自己最好的作品永远是下一部。而《西游记》这部电视连续剧从1982年起开始拍摄，到第二部的制作完成并播出整整用了17年的时间。我自认为所扮演的孙悟空这个艺术形象已是独一无二，塑造出来的艺术风格，其西游文化精髓受到海内外广大观众朋友足足三代人的认可。而《西游记》是属于全世界的。在文化传播的领域里，我们要忠于原著，慎于创新。要保存小朋友们对《西游记》的传统认识，尊重原著作者吴承恩老师，尊重孙悟空这个艺术形象。”章金莱老师在广州图书馆贵宾厅接受我们广州学通社校园记者采访时这样谈到。

据悉，章金莱老师1976年6月在上海高中毕业后，考入浙江省昆剧团艺校，专攻武生。因受到杨洁导演的赏识与信任，他得以在央视电视剧《西游记》中扮演孙悟空。该剧在我国及东南亚等各国一经播出后广受好评，六小龄童这个艺名从此家喻户晓。说起怎样塑造孙悟空这个角色，章老师说：“必须接受中国传统戏剧猴戏的训练，才能将孙悟空这个角色演得灵活逼真。所以，演孙悟空演得最好的一定是中国人。”

讲座中，章金莱老师多次引用《西游记》中的故事，他说：“只需要把自己最擅长的做好，那就很成功了。”章老师其他的演绎角色都做得非常好，但是让世人记忆最长、最深远的还是他倾情演绎的孙悟空。“年轻人一定要敢于尝试自己想做的事，明白自己想做的，那才会成功。”在讲座最后，章老师变身“孙悟空”拿起“金箍棒”为观众们表演了他的拿手功夫，场内顿时一片沸腾，现场的大小“粉丝”们纷纷用热烈的掌声回应。

章金莱老师的广州之行就是一种正能量的传递啊，他耗费自己一生的时间与精力去仔细揣摩，认真钻研《西游记》，并用心演好孙悟空这个角色，让“齐天大圣”深入人心。他的经验告诉我们：要想成功，就踏踏实实做好自己最擅长的事。而作为演员的他已经超越了艺人的价值，他正在作为一个传统文化的传播者，给我们带来更多的文化价值的理念与哲理。

广州市第三中学初一（10）班 麦昕琪

章金莱老师的“说”与“做”

“在我一无所有的时候，是坚持。在我该有都有的时候，是淡定。”

作为章氏猴戏第四代传人，章金莱老师从1982年开始拍《西游记》，越是困难，他越练得起劲；越是辛苦，他越发坚持去做。苦练七十二变，笑对八十一难。不动声响，无声无息，战胜了一个又一个挫折，创造完成了一个又一个不可能，十几年的辛苦凝结成美猴王登峰造极的形象。他没有先“说”，但他“做”出了伟大的成就。一板一眼，都是与原著中美猴王一模一样。别人在赞美、在惊叹，他也没有“说”，而是调整心态向更高的境界迈进。“每个人一生中能做好做精一件事就非常了不起，这样你在社会才有立足之本，博学固然好，但也要学有所用！”这是章老师对我们殷切的期望。

“做了再说，做了也不说”，这仅是章老师作为演员的一个方面。作为猴文化推广者，章老师对于“说”和“做”，就有不同的诠释了。

“我前半生传承猴戏，后半生传承猴文化。”作为猴文化的推广者，章老师几乎跑遍了半个中国，甚至申请建立“西游记”主题公园。为了让西游文化更深入人心，他先“说”了，跟着是“做”，不再是做了不说，而是“说”与“做”完全一致。

通过章金莱老师的讲座，我明白了：每做一件事，我们要明白它的意义和价值，设定目标去追求。

广州市第三中学初一（10）班  郑景越

对于传统文化，我们要有敬畏之心

上周，“齐天大圣孙悟空”作客广州。采访当天，在广图开馆前半小时，我就来到现场，发现 “猴哥”的粉丝长龙竟从图书馆门口一直排到了广东省博物馆，真是令人惊呆了！讲座开始前，我们小记者团队在VIP室专访了孙悟空的饰演者——六小龄童章金莱老师，近距离一睹他的风采。

从眼镜、衣裳到运动鞋，章老师穿了一身“中国红”。虽然他已年近六十，额头也有些许皱纹，但他看起来是那么的高大，一点都不显老。章老师聊了自己的演艺经历，也聊到了人生哲学以及对西游文化的理解。整个过程，他有感而发、谈吐大方，唯独在聊到一些恶搞西游的影视作品时有些小激动。

“现在有一些影视作品为求‘突破’,扭曲西游文化。但试问唐憎怎么可能有老婆孩子？孙悟空和女妖怪谈恋爱怎么能取得西经？给吴承恩加入三妻四妾的情节，谁考证过吗？”随后，章老师谈到：“对于传统文化，我们要有敬畏之心。搞创作首先要学会继承，其次才能谈创新，但也不能胡来。”

我认为，《西游记》所带给我们的，不仅是哈哈一笑，也绝不仅是科幻的色彩，它要说的内容远不止于此。中国四大名著最富有哲学意义并值得我们进一步研究和阐释的，恰恰是这部我们以为妇孺老少皆知的《西游记》。如果人人都能对西游文化有所领悟，是否还会出现恶搞西游的创作悲剧？而作为一名新青年，一名小读报员，我们都应该在继承西游文化的基础上谈创新，传统文化的传播之路才能行稳致远。这是我们的职责。

广州市电子信息学校15级电脑4班  游宇轩

传播西游文化，树立文化自信

讲座前的专访，章老师向现场的各大媒体记者讲述了自己传播西游文化的原因。“不仅是因为可以传递正能量，更因为它代表的是一种文化。西游文化融入了戏剧中的唱、做、念、打，属于中华戏剧文化。传播西游文化的过程，就是传承和发扬传统文化，树立中华民族的文化自信。”

   “现在的年轻人，最重要的是继承和发扬，不能总想着去颠覆、更改。大家可以问问百姓们，有谁希望改变孙悟空的形象？并没有!我们可以用皮影、木雕等形式去演绎、去创新，把西游文化传播到全世界。但万变不离其宗，孙悟空的魂是不能变的。观众们喜欢的不仅仅是我六小龄童，更是孙悟空所代表的精神与中华文化的魅力。”

章金莱老师的第三个梦就要实现了——在和美国合拍的3D电影《敢问路在何方》中，他将以59岁高龄继续扮演孙悟空,用他自己的方式把西游文化带到世界，树立中华文化自信，带动更多人传承并传播中华戏剧文化，让中华文化遍地开花。

广州市育才中学初三（12）班  刘萱萱