运动小达人

广州市越秀区东山培正小学 周钰晖

指导老师：张静仪 

我与轮滑的相遇起源于6岁生日，那一天爸爸送我一双荧光粉色的轮滑鞋。我激动地抱着轮滑鞋转圈，可刚穿上我就摔了一跤，膝盖火辣辣地疼。我灰心地坐在地上抹眼泪，“脚要像小鸭子，脚尖外撇成‘八字’，重心要往前倾。”爸爸蹲下来教我。

可接下来的半个月里，我在小区广场“摔”成了“泥娃娃”：周一摔在石子路上，手心蹭破了皮；周三撞上路沿石，屁股麻了好久；周五终于能滑出三步直线！那天傍晚，我松开爸爸的手，轮子“唰”地滑出去——风裹着桂花香扑在脸上，我听见自己“咯咯”的笑声！

如今，我能绕着小区滑五圈不摔跤，还能教邻居的小弟弟“八字脚秘诀”。教练鼓励我说：“你摔的每一下，都是在与轮滑交朋友呢！”我的轮滑之旅，是摔出来的“风感觉”。

“翻开”教练的轮滑“说明书”

听张教练的介绍，轮滑运动竟是个“意外发明”。轮滑看起来与滑冰运动有点相像，那正是因为轮滑是滑冰运动的延伸。1760年，金属轮滑鞋诞生，1863年，一名美国发明家发明了四轮双排轮滑鞋，可以实现转弯、前进和后退等动作，轮滑变成了如今能“听指挥”的运动。

我认为，发展至今的轮滑有3种超有趣的玩法：速度轮滑如同“陆地赛车”，绕圈时风会灌进衣领，头发会飞起来；花样轮滑是“轮上舞蹈”，单脚滑弧线能在地面上画出半弧状的“彩虹”；自由式轮滑则像“地面杂耍”。

“护具不是麻烦，是保护你继续追风的‘安全气囊’。”张教练最后提醒我们，玩轮滑要记牢“安全三件套”：头盔、护膝护肘和手套。