同学们现场体验智能机器狗

广州青年报讯（记者 郑巧蓉 见习记者 李臻 通讯员 潘燕飞）日前，广州市天河区体育东路小学以“逐梦科创少年，共建绿美广州”为主题，举办2026年科创节嘉年华系列活动。据悉，本次活动汇聚科技教育专家，联动广州市青少年科技馆、广东科学中心、云溪植物园等26家优质科普机构，邀请家长代表深度参与，以一场集仪式、讲座、展示、体验、研讨于一体的科创盛宴，全面展现学校科技教育探索成果。

家校社协同点燃少年科技梦想

据了解，在科技教育教联体的支持下，学校深入推进馆校共建，把顶尖科普机构 “请” 进了校园，为大家准备了AI、新能源、植物探秘等80多个科普体验摊位，涵盖生态环保、人工智能、机械工程、生命科学等多个领域，让孩子在校就能触摸到最前沿的科技浪潮，尽情体验，勇敢探索，享受科创的快乐。校园内，科普体验与成果展示区成为欢乐海洋，科普机构展出新能源模型、科普显微镜、AI下棋机器人、智能跟随机器人、机械狗等互动展品，学生们穿梭于各个摊位，动手操作、亲身体验，在玩中学、做中悟，感受科技的神奇与乐趣。同步上演的科普剧展演中，广东科学中心生动演绎科学原理，传递绿色低碳理念，赢得阵阵掌声。

学校通过科技教育教联体优化升级“慧创少科院”组织架构，聘请苏国辉院士、全国名中医张忠德教授、张新长院士组成科技教育顾问团，联动广东省中医院、广州市青少年科技馆、暨南大学工程与力学学院实验室等优质单位建立馆校共建矩阵，配备专职科创导师与科技辅导员团队，系统培育科创小院士梯队，发挥小院士的榜样引领作用。设立编程、AI机器人等红领巾科创社团，以科创节、科创研学为特色载体，打造院士专家大讲坛、岐黄科创中队、馆校共建课等品牌项目，通过整合家校社科技教育全链条资源，以科学启智、创新育人，全力培育学生的科学素养、实践能力与创新精神，为新时代科创少年成长筑基赋能，助力学校科技教育高质量发展。

活动中，广州大学张新长院士以及学校的科技副校长、暨南大学黄世清副教授为孩子们举办讲座。张新长院士结合智慧城市、地理信息、AI大数据等前沿科技，用生动案例引导学生感受科技与城市发展、生态保护的紧密联系，引导孩子正确看待和使用AI，培养孩子的人工智能素养。黄世清教授则围绕超材料、3D打印、工程结构安全等内容，把高深科学知识转化为趣味易懂的科普内容，让学生近距离感受工程科技魅力，点燃孩子们的创新梦想。

馆校共建探索绿美广州

学校在本次科创节中，与多个科技场馆、高校实验室共建，共同开发科普课程。活动中，欧阳仪老师介绍了馆校共建课《绿美广州》的探索实践成果，在课程跨学科学习任务的驱动下，部分班级的同学化身“花城小使者”，走近广州的花草树木；成为“河涌小卫士”，关注城市水环境；担任“节电小管家”，学习智慧用电。这些馆校共建课程最宝贵的地方在于：它把知识放进真实情境，把学习变成任务，让思考指向现实问题。这就是创新最常见的起点：发现问题。

除了共建课程外，馆校还共同策划科创节活动。记者了解到，科创节活动自1月启动以来，历时3个多月，围绕“共建绿美广州”主题，开展跨学科调查体验、绿美小创客创作、科创讲座、科创作品展示等系列活动，覆盖全校1—6年级全体学生，孩子们展示科学DV、创意金点子、实物发明、编程作品、3D设计、科幻画、广州特色文创等各类科创成果上百件。全校学生优秀科创作品集中亮相，智能浇花装置、简易净水模型、花城垃圾分类小程序、绿美主题文创等作品创意十足，充分展现体东学子的创新思维与实践能力，形成人人参与、班班展示、处处创新的浓厚科创氛围。