同学们沉浸在书籍的海洋里 林乐峰/摄

亲子阅读好时光 黄冬/摄

青春领读人

策划 孙雪晴 执行 李臻 张娜

编者按：人间四月天，正是读书好时节。今年是《全民阅读促进条例》实施的第一年，广州处处浸润着浓郁的书香氛围。近期，共青团中央启动“青春年少好读书”阅读行动，着力建设“青春领读人”队伍，在广大青少年中营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。人人都可以成为“青春领读人”，带动身边人阅读，广州中学生们纷纷捧起经典、提笔抒怀，用真诚的文字记录下阅读带来的思考与成长。

红岩下的青春回响

广州中学 陈思彤 指导教师：黄巧妍

阅读《红岩》，我仿佛感受到渣滓洞里潮湿发霉的气息，看到那摇曳却不肯熄灭的微光。这本书没有华丽的辞藻，却用最朴实的文字，在我心中点燃了一团火焰。

书中最令我震撼的，是那群“特殊材料制成的人”。江姐面对酷刑，勇敢地说道：“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”那一刻我懂了：真正的勇敢，不是不害怕，而是在颤抖中依然选择挺直脊梁。

书中有一个细节让我泪目：狱中同志用破被面做成一面五星红旗，尽管他们从未见过国旗的模样，却在黑暗里一针一线绣着心中的信仰。有人说《红岩》的故事太遥远，但我觉得恰恰相反，书中最打动我的，是那些“平凡中的伟大”。作为一名中学生，我可能做不了惊天动地的大事。但《红岩》让我明白：信仰可以体现在每一次诚信考试中，体现在对同学的关心里，体现在面对困难时不轻易说“放弃”的坚持中。

《红岩》是无数先烈用鲜血浸染的信仰丰碑，它像一面永不褪色的旗帜，提醒着每一代后来人：有些光，穿越时间的长廊依然明亮；有些火，历经风雨的冲刷愈发炽热。

阅读让我学会成长不设限

广州中学 何澍嘉 指导老师：余慧琳

一直以来，我都是一个不折不扣的“小书虫”，阅读已成为我生活中不可或缺的习惯。在书籍的世界里，我既能走进《哈利·波特》的魔幻秘境，领略奇幻冒险的无穷魅力，也能在《福尔摩斯探案集》的刑侦故事中锻炼逻辑、收获成长。但若要论起对我成长影响最深的一本书，那一定是作家沈石溪的中篇动物小说《狼王梦》。

书中的情节深深印在我的脑海里。每当我遇到困难挫折，就会想起紫岚践行狼王梦时屡败屡战的坚韧。我渐渐明白，成长从不是一帆风顺。不必害怕失败，困境不是刁难，而是磨炼心性、让我们变强的底气，我们要学会在挫折中自愈、在遗憾中成长。正如那句老话：“上帝关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。”

塞万提斯笔下的堂吉诃德与沈石溪笔下的紫岚十分相似，二者都对梦想抱有近乎偏执的执念，一次次被现实击碎，却从未被彻底击垮。这让我领悟到，每个人都有自己的成长模式，不必拘泥于固定模板。只要心态健康、满怀热忱，坚守善良与底线，懂得取舍与责任，找到自己热爱的事并坚持，培养独立与强大的内心，就能从容面对未来的生活，这也是我所追求的成长的模样。

读懂生活的重量

广州中学 巫苏宜 指导老师：杨婉君

翻开《活着》，我瞬间被书中的故事深深吸引。一页页读下去，我真切地体会到那个时代底层生活的艰难，也渐渐读懂了“活着”最朴素、最沉重的意义。

命运一次次向福贵挥下重锤，原本是阔少爷的他，一夜之间输光家产，沦为穷苦农民，亲人也接连离去。到最后，只剩他和一头老牛相依为命。可即便如此，他也从未倒下，平静地与命运对峙，甚至比往日更添了几分洒脱与坚韧。

读完这本书，我内心久久不能平静。书中底层人民的挣扎与苦难，与我们今天习以为常的幸福生活，简直是天壤之别。我们身为普通人，生活中或许会遇到坎坷、挫折甚至绝望，但我们都应像福贵那样——即便被生活压弯了腰，也绝不轻易放弃活着的念头。

苦难是生命的常态，而坚韧才是生命的底色。我们不必歌颂苦难，但必须学会在苦难中站立。珍惜生命，认真过好每一天，勇敢面对每一次困难，才是对“活着”最朴素也最真诚的回答。正如书中所说：“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”认真活着，珍惜当下，便是对生命最好的敬畏。

祥子的身影，照亮前行路

荔湾区西关广雅实验学校  陈濠   指导老师：王宣又

又是一年读书月，重读老舍先生的《骆驼祥子》，主人公的命运依旧让我感到沉重。这个北平少年，一心梦想拥有一辆人力车，却一次次被命运击倒。即便如此，他从未放弃前进的勇气。

曾经的一次语文测验，给了我沉重一击。刺眼的分数像利刃，割裂了我的满心期待。我曾精心准备，反复背诵，结果却事与愿违。那几天，我逃避学习，陷入消极情绪无法自拔。

就在我几乎要“沦陷”时，祥子的身影浮现在眼前——那个在烈日与暴雨下仍不肯停下脚步的人。历经重重打击，依然能在绝境中挣扎着活下去。书中说：“经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人。”

祥子的身影像一束光照亮了我，我开始重新振作，梳理知识点，早起背古诗文，向老师请教。当我在下一次测验中取得进步时，我终于明白：实现梦想的过程从来不是一帆风顺，真正的坚韧，是被命运击倒后仍愿意拍拍尘土，继续前行。

《骆驼祥子》不仅让我看到旧时代底层劳动者的苦难，更让我学会直面挫折，变得坚韧。人生难免坎坷，只要不放弃希望，脚踏实地，就一定能跨过难关。这份阅读的力量，将一直陪我在成长路上勇敢前行。

一方书页，阅见山河

清华附中湾区学校 李启进 指导老师：袁合鹏

从前，地理在我眼里只是课本上那些死记硬背的知识点，经纬度、气候带……密密麻麻的文字让我提不起丝毫兴趣，直到我阅读《刘兴诗爷爷讲述中国地理》一书，让我打开了一扇通往山河大地的新大门。

这本书不同于教材中规整的知识罗列——作者笔下的山河大地是立体的、鲜活的。讲黄河，他便顺着水流，从源头一路写到入海口，把河道特点与沿岸风土人情娓娓道来；讲岭南丘陵地貌，他便将土地的变迁融入日常风物，让历史在烟火气中徐徐浮现。读着读着，我仿佛跟随着作者的脚步，走遍了祖国的山山水水。

通过书中的文字，我渐渐跳出了课本的背诵框架，把零散的知识点拼成一幅完整的图景。学到珠江水系，我想起书中对珠三角冲积平原形成的描述，明白了家乡农田作物丰饶的原因；看到北方冬季寒潮的新闻，也能对应上书中关于地形阶梯如何影响冷空气走向的讲解。这种“串起知识”的感觉，让我对地理的兴趣日渐浓厚。成绩也稳步提升。如今，这本书不只是一本帮我提高成绩的读物，更让我真切地感受到：脚下的每一寸土地，都藏着说不完的故事。