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童迎科创 走读科学

日期:[2026-07-01] 版次:[17] 版名:[童迎科创 走读科学]

科学+教育

天河区的少年科学院全域整合,全面擦亮天河科学教育全国名片,其举措包括:构建科学教育师资培养体系;打造全学段、跨学科、前沿化科学教育课程矩阵、开发物联网、人工智能、北斗导航、新能源汽车、智慧农业、海洋生态、3D编程、航天科技等特色校本课程;构建科学教育质量保障与资源配置体系;获评第二批全国中小学科学教育实验区、构建“基础普及—特长培养—精英孵化”全链条拔尖创新人才培养体系、打造全域科学实践活动体系等。


科学分享厅

郑博洋:我是一名热爱科创、乐于分享的少年科学院成员。我常在科技兴趣小组担任主讲人,科普伯努利原理、浮力定律,也曾作为学生代表上台推介科普书籍。每次分享我都反复打磨表达,不断成长。我愿做科技播种者,传递科学乐趣,和同学们一同探索科创。


周淼可:校园科创活动中,我带着自己独立原创的“智能感应路灯”作品担任科学分享员。我发现学校旁普通路灯不能根据自然光自动启停,既不智能又浪费资源,于是我决定动手制作智能感应路灯。创作过程中,我反复调试元件,克服了电路短路、感应延迟的难题,最终成功完成了原创作品。


丁阳:我是华阳少科院小院士,在华阳少科院这个充满活力的平台上,我如同一棵茁壮成长的树苗,不断吸收知识的养分,向着阳光伸展枝叶,希望未来能继续在科学道路上探索,用科技创新为社会创造价值。


稿件来源:广州市天河区华阳小学

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