——记一次京穗两地中小学生交流活动

为学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，切实在厚植爱国主义情怀、增长孩子们的知识见识和增强综合素质上下功夫，今年1月，中国教育科学研究院荔湾实验学校组织了“小蝌蚪找妈妈”北京研学活动，让同学们探访中国教育科学研究院、北京大学、圆明园，还走访中国教科院朝阳实验学校和北京育英学校，促成京穗两地中小学生的深度交流。

据了解，中国教育科学研究院荔湾实验学校是由中国教育科学研究院和荔湾区人民政府合作共建的公办九年一贯制学校。学校于2018年7月正式开办，虽然开办时间不长，但由于其高起点、高品质、高定位的办学理念和办学环境，得到业界和社会的广泛认同，大家都亲切地称其为“科校”，昵称这里的学子为“小蝌蚪”。有鉴于此，本次活动的主题为“小蝌蚪找妈妈”，希望通过新颖有趣的研学活动，激发学生们对科学探究的兴趣。

研学过程中发生了哪些难忘的事？同学们又有什么新的发现，新的收获呢？下面，让我们从同学们的研学日记中见证他们的成长吧！

本报记者 吴敏婷  通讯员 梁妙仪 李韵君  本版摄影  吴动超 徐震琳

两位学生团长向教科院领导介绍精彩的校园生活。

开营：走进中国教育智库——中国教育科学研究院

1月18日上午，我们来到了向往已久的中国教育科学研究院。这个“妈妈”太令我们自豪了——她是教育部直属的国家级综合性教育科学研究机构，有着“中国教育智库”的美誉。

这次研学的开营仪式在一楼会议厅举行。进入会议厅，我们顿时被其典雅而庄重的风格吸引：精美的屏风、雅致的地毯、庄严的讲台，与投影幕相对的另一侧墙壁上还有一面大镜子，清晰地映照出“小蝌蚪找妈妈”这个研学主题。细细一看，会议桌上的名字牌除了有领导和专家外，竟然还有咱们同学的！方校长告诉我们，参加开营仪式的有马涛副院长、李晓忠处长，有咱们亲爱的名誉校长、基础教育研究所的陈如平所长，有一直关心我们的王玉国博士和蒋峰老师。特别让我们感动的是，马涛叔叔在上午有重要工作的情况下，还抽空出席我们的开营仪式，并给予我们谆谆教导。他勉励我们要“立鸿鹄志，读万卷书，行万里路，努力成为国家的栋梁之材”。

开营仪式上，研学团两名学生团长——七年1班陈洁瑶同学和七年2班易可欣同学，淡定自信地向在座的各位领导汇报了“小蝌蚪”精彩的校园生活。然后，梁仲明校长给大家分享了家长们眼中的“科校”故事，一个个动人的故事、一句句发自肺腑的感言感动着在场的每一个人。接着，我们的名誉校长陈如平发言，他向我们提出了三个要求：一是阅读有字之书，学习好课本，阅读名著；二是阅读无字之书，在日常生活、社会实践中学会思考，辨别是非；三是阅读人生大书，积累人生经验。

来到中国教育科学研究院，我们感受到了“妈妈”的温暖，收获了“妈妈”的教诲，领悟到了“妈妈”的期盼。我们这群“小蝌蚪”一定会努力学习，一定会做到陈如平校长所说的那样：树远大理想，努力奋斗，让自己走得更远，飞得更高，做有用的人，做对社会有贡献的人。

七年2班 王珏  指导老师 杨驱涛 黄萍

在饱含历史底蕴的北大校园留影。

同学们采访基础教育研究所陈如平所长

我们两所学校的同学很快就玩成一片了。

探访兄弟学校 感受手足情深

——参观中国教科院朝阳实验学校、北京育英学校

1月18日，我们探访了“科校”的同门兄弟学校——中国教科院北京朝阳实验学校。该校成立于1985年，至今已34岁了，她有着非常丰富的课程体系，分别设立科技学院、艺术学院、体育学院、文学学院、创意学院、管理学院……学校还入选北京市金鹏科技团和金帆艺术团。哇，实在是太牛了！ 

相互自我介绍后，进入我们最喜欢的游戏环节。其中，有一个场面令我印象深刻：在“你说我猜”竞赛游戏中，朝阳实验学校的一位同学向我校的吴嘉乐同学描述广州一个著名景点。或许是因为太紧张吧，无论对方怎么提示，吴嘉乐同学就是猜不出来。这时，台下一位北京的同学突然喊道：“广州同学加油！”会场上瞬间响起了一阵阵加油声。这时，吴嘉乐茅塞顿开，说出了正确答案。其后，场上的掌声、欢呼声、欢笑声交织在一起，久久不停……

欢乐的时光总是过得特别快，告别了中国教科院北京朝阳实验学校，下午，我们又怀着激动的心情奔赴北京育英学校。方校长告诉我们，这是一所具有红色历史传统的学校。1952年，毛泽东主席曾为该校题词“好好学习，好好学习”。而“育英学校”校名是由胡耀邦同志题写的。

当我们走进这么有历史、有故事的一所学校，映入眼帘的是一座造型独特的石山，石山下面写着“江山社稷”四个金色大字。绕到石山背后，我们看到“祖国”“真理”“责任”六个烫金的大字。这，就是育英学校的文化标志——江山社稷石。哇，这所“红色基因”学校果然气度不凡，让人感受到胸怀祖国、勇于担当的大气魄！

来到教学楼的大堂，毛泽东主席亲笔题写的“好好学习，好好学习”几个苍劲有力的大字呈现眼前，在苍翠的柏树映衬下格外耀眼，它成为了育英学校的校训。边走边看，我们来到“育英讲堂”。副校长刘江告诉我们，这里即将举办一场主题为《你所不知道的共享经济》讲座。而令我们震惊的是，主讲者居然全都是学生，讲座内容也远超课本所学知识的范畴。两位九年级的姐姐就像知识的天使，从容淡定、绘声绘色地向我们讲述“什么是共享经济”，以及“共享经济将会如何改变我们的生活”……我们认真地听着、记着、思考着，深深地为姐姐们的学识与自信折服。

红色学校之行让我们领略了名校风采，更见识了优秀学子的博学多才以及阳光自信的气质。在毛泽东主席“好好学习，好好学习”题词的感召下，我们暗下决心：要向育英学校的哥哥姐姐们学习，锻炼自己，提升自己，努力成为勇于担当的国家栋梁之材！

七年1班 吴金津 李雨 李梓杨  曹键彬  何秀妍  指导老师  杨驱涛

向着北大前进

小桥流水，亭台楼阁，在松柏之中，隐藏着假山怪石……美景点缀着这座古色古香、为无数学子所向往的高等学府——北京大学。

1月20日，我们终于有幸踏进了北京大学，一睹中国第一所国立综合性大学的风采！

走进宁静的校园，一位历史系大三的姐姐出来迎接我们，她就是我们这次参观的向导。姐姐说，北大最精髓、最具代表性的景点是“一塔湖图”。一开始，我们都觉得纳闷，不知所以。姐姐赶忙介绍说，一塔，指的是博雅塔；湖，指的是未名湖；图，指的是图书馆。哦！我们茅塞顿开，“一塔湖图”让我们对北大有了大致的了解。

在参观过程中，让我印象最深的是未名湖。原来未名湖一带在清朝乾隆年间是和珅的淑春园的一部分。园中有一湖，景色绝佳，大家竞相命名，但都不满意，最后干脆取名“未名湖”。我们一边听着姐姐讲未名湖的故事，一边欣赏寒冬里银装素裹的未名湖。金色的阳光映照着晶莹剔透的冰面，岸边的垂柳与芦苇遥相呼应，硕大的松鼠与喜鹊欢快地站在枝头……一切都如梦如幻，我们仿佛穿越了未名湖畔千年的风霜，隔着时空倾听着大师们的心声。

在未名湖附近，有一座蔡元培的雕像，蔡先生是一位伟大的教育家，他任北京大学校长期间，对北京大学进行了大刀阔斧而卓有成效的改革，开“学术”与“自由”之风，使这所原本充满封建官僚习气的学校一举成为中国首等学府。他还曾任中华民国首任教育总长，为中国的高等教育开辟了一片新天地。

姐姐说，北大学子的成就源于他们的“努力”——在别人放松的时间，努力学习；在别人奋力学习时，更努力学习……就是这样，他们付出的总比别人多一些。北大学子的成就来自“改革创新”，只有这样，才能成就一位位优秀的国家栋梁。

今日所见的，不仅仅是北京大学的历史与辉煌，我们更加感受到了北大学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。学神并不是由天才演变而来的，而是由有目标、有梦想、肯努力的人拼搏而成的。我们立志要像北大学子那样勤恳努力，不仅要考上心中的名校，长大更要成为社会的栋梁！功夫不负有心人，让我们不断地努力，一点一点地朝着自己的目标、梦想前进吧！

七年1班  钟映婷  陈洁瑶  张颢菲  指导老师  梁妙仪